Читайте в журнале “Free Тайм” №9 (2009)
Читать запись полностью »
То, что дети должны во всем слушаться взрослых, считается у нас само собой разумеющимся. «Будь хорошим и слушайся родителей» — часто говорится ребенку. Некоторые взрослые даже особенно настойчивы в том, что касается «железной дисциплины». Бесспорно, послушный ребенок всем очень удобен. Только, к сожалению, став взрослым, такой человек не сможет принимать собственных решений и будет во всем полагаться на других — и еще вопрос, будут ли эти другие думать об его благополучии. Или, устав бесконечно подчиняться, он станет упражняться в подчинении других себе, что тоже обычно не приводит к счастью. Так кто же кого должен слушать и зачем, и что такое дисциплина?
Человек — живое существо, поэтому ему свойственно в какой-то степени одушевлять все то, что находится вокруг него. В том числе и технологическую среду, которую он сам себе создает. Особенно в этом талантливы дети. Для них дружба с компьютером может оказаться чем-то вполне реальным. Сейчас сложно найти ребенка, который не воспринимал бы присутствие в нашей жизни компьютеров как должное. Это для нас, взрослых, выросших еще в прошлом веке, общение ребенка с машиной кажется порой чем-то экзотическим. Умение быть с компьютером «на ты» обязательно понадобится нашим детям для полноценной жизни и работы. В то же время родители часто беспокоятся, не отвлекает ли ребенка сидение перед монитором от реальной жизни. 
«Маленькие радости складываются в большое счастье!» — считает психолог Татьяна Иванова. И если оставить за скобками понятие о счастье в его глобальном понимании, то можно попробовать найти алгоритм, при помощи которого каждый может сделать свою жизнь хоть чуть-чуть ярче, теплее и комфортнее. 
Любая компания, рано или поздно переживает кризис — это нормально. Этого не стоит бояться, напротив, к событиям подобного рода следует готовиться и встречать их во всеоружии. О том, как рождаются и умирают кризисные ситуации, австрийский психолог Альфред фон Майер имеет собственное, как всегда парадоксальное мнение. 
В какой-то момент мы учимся ходить. Потом — говорить. Вообще, любому человеку желательно в нужное время получить необходимые знания и навыки. Это вопрос выживания. Почему в школах до сих пор не преподают предмет, посвященный обращению с деньгами — непонятно. По крайней мере, это непонятно австрийскому психологу Альфреду фон Майеру. 
Как-то было подсчитано, что в среднем пятилетний ребенок смеется 300 раз в день, в то время как взрослый от силы 20. Чувство юмора — это способность видеть в жизни смешное и эмоционально откликаться на него. Это неразрывно связано с умением подмечать и заострять встречающиеся нам противоречия, отойти от конкретного, чтобы увидеть ситуацию под разными углами зрения. Причем эта эмоциональная критика остается в целом дружелюбной, основанной на принятии жизни такой, какая она есть. 
